Курс 1. Оперативное управление
|
Руководители, прошедшие данный курс, получают фундаментальные навыки для решения практически всех задач оперативного управления: постановки задач, мотивации, развития подчиненных.
Программа курса направлена, прежде всего, на формирование навыка. Это значит, что руководители, прошедшие тренинги курса, могут сразу же использовать полученные инструменты и алгоритмы управления на практике. |
Задачи курса:
➛ Освободить руководителя от рутинных задач
➛ Развить навыки оперативного управления
➛ Сформировать сильную и эффективную команду соратников
➛ Повысить лояльность подчинённых к руководителю и компании
➛ Развить профессионализм до уровня опытного управленца |
Этот курс не для новичков. Руководители приходят на обучение, чтобы повысить уровень своего управленческого мастерства, а не для того, чтобы впервые узнать, «что такое делегирование» или «что такое мотивация». |
Тренинг 1. Эффективное делегирование
|
В ходе тренинга пошагово отрабатывается каждый этап процесса делегирования.
Как ставить задачу сотруднику так, чтобы он её понял и взял ответственность за конечный результат.
Как контролировать, чтобы не «убить» мотивацию.
Как правильно давать конструктивную обратную связь. ⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀
Темы:
• Управленческие стили
• Технологии постановки задачи
• Закрепление ответственности
• Нематериальная мотивация
• Контроль выполнения задач
• Обратная связь |
Тренинг 2. Нематериальная мотивация
|
Тренинг посвящён умению «зажигать глаза».
Как повышать уровень вовлечённости сотрудников для максимальной мотивации на выполнение задач.
Что делать, когда сотрудник потерял интерес к работе и впал в демотивацию.
Как выводить его из этого состояния. ⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀
Темы:
• Пирамида мотивации
• Стили руководства
• Техники индивидуальной мотивации
• Четыре уровня демотивации
• Мотивационная сессия |
Тренинг 3. Развивающее управление
|
На тренинге руководители учатся профессионально разбираться в людях.
Получают инструменты, которые позволяют за несколько минут понять, впишется ли кандидат в команду.
Учатся оценивать профессиональный рост действующих сотрудников и составлять программу их индивидуального развития.
Темы:
• Отбор персонала «под себя»
• Фундаментальные компетенции
• Оценка потенциала сотрудников
• Кадровые изменения
• Адаптация сотрудников
• Модель выращивания соратников |